|
|
| การประกาศใช้ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ได้นำไปสู่การปฏิรูปการศึกษา โดยกระทรวงศึกษาธิการได้ปรับเปลี่ยนให้ใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ตั้งแต่ปีการศึกษา 2546 ดังนั้นในปีการศึกษา 2548 จะเป็นปีแรกที่มีผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจากหลักสูตรนี้ และจะเป็นผู้เข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาในปีการศึกษา 2549 การปรับหลักสูตรจึงมีผลต่อการกำหนดแนวทางการคัดเลือกฯ ทบวงมหาวิทยาลัยจึงเห็นสมควรปรับปรุงระบบการคัดเลือกฯ เพื่อให้สอดคล้องกับการปฏิรูปการศึกษา และนโยบายของรัฐบาล ที่ท่านนายกรัฐมนตรีให้ไว้ในการประชุม เรื่องการปฏิรูปการศึกษา เมื่อวันที่ 1 สิงหาคม 2545 ณ ตึก สันติไมตรี ทำเนียบรัฐบาล เป็นหลักการในการปรับปรุงระบบร่วมกับผลการประชุมร่วมกันระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้องได้แก่ ทบวงมหาวิทยาลัย กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ และที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ทั้งนี้รัฐมนตรีว่าการทบวงมหาวิทยาลัยได้แต่งตั้งคณะกรรมการกำหนดนโยบายการดำเนินการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา เมื่อวันที่ 9 สิงหาคม 2545 โดยมีรัฐมนตรีว่าการทบวงมหาวิทยาลัยเป็นประธานและมีรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการเป็นรองประธาน เพื่อทำหน้าที่กำหนดนโยบาย และแนวทางการดำเนินการคัดเลือกฯ คณะกรรมการได้มีนโยบายสรุปได้ดังนี้ |
| นโยบาย และแนวทางการดำเนินการ |
 |
1. การรับบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาให้เปลี่ยนวิธีการรับ จากการพิจารณาใช้ ผลการสอบวัดความรู้เป็นหลัก เป็นการรับเข้าศึกษา โดยพิจารณาจากองค์ประกอบต่างๆ เช่น ผลการเรียนและกิจกรรมต่างๆ ที่ทำในระหว่างศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ผลการวัดความถนัดเฉพาะสำหรับบางสาขาวิชาชีพ ผลการวัดศักยภาพการเรียนรู้ในระดับอุดมศึกษา และผลการสอบวัดความรู้พื้นฐานเฉพาะกลุ่มสาระที่จำเป็นในการศึกษาระดับอุดมศึกษา ทั้งนี้แต่ละสถาบันอุดมศึกษาจะกำหนดหลักเกณฑ์ในการพิจารณารับผู้สมัครเข้าศึกษา |
| 2. การกำหนดองค์ประกอบของการคัดเลือกฯ ควรจะต้องสอดคล้องกับการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2544 สิ่งที่มุ่งวัดควรจะซ้ำซ้อนกับสิ่งที่วัดและประเมินในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายน้อยที่สุด และผลการทดสอบที่นำมาใช้จะมาจากแบบวัดผลสัมฤทธิ์ระดับชาติ (National Test) โดยให้มีหน่วยงานกลางระดับชาติทำหน้าที่สอบวัดความรู้และคุณลักษณะต่างๆ ของผู้เรียน | |
| 3. การกำหนดระบบการคัดเลือกฯ ให้คิดเชื่อมโยงกับระบบการเรียนการสอนในระดับมัธยมศึกษาที่จะปรับเปลี่ยนไป โดยเฉพาะในช่วงการเปลี่ยนถ่าย (Transition) หลักสูตร ให้ดำเนินการให้เร็วที่สุด เมื่อทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีความพร้อม และเมื่อได้แนวทางการคัดเลือกฯ แล้วให้มีการทำประชาพิจารณ์เพื่อหาข้อสรุปและประกาศให้สาธารณชนทราบล่วงหน้า | |
| ในการนี้คณะกรรมการกำหนดนโยบายการดำเนินการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา จึงแต่งตั้งคณะอนุกรรมการศึกษารายละเอียดการรับบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาในระบบกลาง ซึ่งมีปลัดทบวงมหาวิทยาลัยเป็นประธาน และได้มีการประชุมเพื่อรับฟังความคิดเห็นจากผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องแล้ว | |
| องค์ประกอบในการพิจารณารับบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาในระบบกลาง |
|
องค์ประกอบร่วม
|
||||||
องค์ประกอบอื่นๆ
|
||||||
|
|
||||||
|
ร่วมแสดงความคิดเห็นได้ที่นี่
|
||||||